La clave de fa

Aquí os dejo un vídeo para que recordéis la posición de las notas en clave de Fa:

A la caza del tesoro - 1º grado profesional

Dicen que no hay mejor tesoro que el conocimiento.
Con la siguiente actividad sobre la notación musical, debéis descubrir la respuesta a una serie de preguntas. Dichas respuestas os conducirán a la "Gran Pregunta". Toda la información que necesitáis para responder a esas preguntas está disponible en internet, concretamente en una serie de páginas web que os propongo visitar.
¿Estáis dispuestos a iniciar la caza del tesoro?
Pinchad en esta imagen:

Web sobre historia de la música

Hola a todos.
Uxía, de 2º de grado elemental, nos propone que visitemos una interesante página sobre historia de la música.

Historia de la música clásica

Vosotros también podéis hacer vuestras aportaciones para la página web.
Muchas gracias a Uxía por su colaboración

El juego de los instrumentos

Aquí tenéis un divertido juego que consister en reconocer distintos instrumentos.
Con él podéis practicar para las clases de educación auditiva. Tenéis que pinchar en la imagen para acceder al juego.
Espero que os guste.

Los niños del Coro

Este vídeo está dedicado a los niños del coro del conservatorio de La Coruña.
Espero que lo disfrutéis.

Dictado 3º

Aquí tenéis un dictado para 3º.
Para averiguar la tonalidad, tenéis un primer archivo de sonido en el que suena la nota La, la escala y los acordes tonales del dictado. La percusión os ayudará a averiguar el compás.

Escala y acordes tonales

Dictado entero

Compases 1 y 2
Compases 3 y 4
Compases 5 y 6
Compases 7 y 8

+/- Solución

Si no puedes ver la solución, pincha en el siguiente enlace:
Ver la solución

La Traviata

Aquí os dejo un vídeo para que podáis disfrutar del Coro de Bohemios de la ópera La Traviata, de Verdi.
Gracias una vez más a Rosa, de piano, por enviarme este vídeo para el blog.

Videojuego de intervalos

Aquí tenéis un videojuego de intervalos. Es válido para todos los cursos de lenguaje musical, porque tiene varios niveles. ¡A ver si conseguís pasar la última pantalla! Para ver este juego y otros ejercicios, tendréis que tener instalada la máquina virtual de Java, que podéis descargar tal como os explico al final de la entrada de Brahms. Además, se necesita un reproductor llamado Jclic Applet que se descarga automáticamente de internet. Vuestro ordenador os preguntará si queréis ejecutar el programa Jclic Applet y hay que contestar que sí. Una vez seguidos estos pasos (es más sencillo de lo que parece) podréis disfrutar de todos los ejercicios y pasatiempos que vaya añadiendo al blog.

Pincha en este enlace para ver el juego de intervalos:

Juego de intervalos

Concierto didáctico sobre Brahms

Un conjunto de profesores de los Conservatorios Profesionales de Ferrol y La Coruña ofrecerá en los próximos días conciertos didácticos sobre el Quinteto op. 34 para piano y cuerdas de Brahms. Los conciertos tendrán lugar en las siguientes fechas:
- Lunes 14 de abril, a las 7 de la tarde, en el Conservatorio de Ferrol.
- Martes 15 de abril, a las 6 de la tarde, en el Conservatorio Profesional de La Coruña.
La obra interpretada será el Quinteto op. 34 para piano y cuerdas, una obra maestra de la música de cámara. Brahms la escribió primero para quinteto de cuerda, después para dúo de pianos y finalmente para piano y cuerdas.
Los intérpretes del quinteto serán:
Jesús Añó (violín) - Enrique Agrelo (violín) - José Antonio Folgueiras (viola) - Sergio García (violoncello) - Carmen Ruíz Gámez (piano).
El guión didáctico y el diseño de programas y carteles está a cargo de Adriana, la autora de este blog.

Johannes Brahms (Hamburgo, 7 de mayo de 1833 - Viena, 3 de abril de 1897) fue un pianista y compositor alemán de música clásica del romanticismo.
Era hijo del contrabajista Johann Jakob Brahms (quien le dio sus primeras lecciones de música) y de Hersika Cristina Nissen. Johannes tenía dos hermanos: Elisabeth y Fritz. Pronto Brahms se reveló como pianista aventajado, por lo que, siendo aún adolescente, contribuyó a los ingresos familiares con el dinero que ganaba impartiendo clases, tocando el piano en restaurantes y bares.
En 1853 realizó una gira de conciertos como acompañante del violinista húngaro Eduard Reményi. Durante el viaje tuvo ocasión de conocer a Josehp Joachim quien le presento a Robert Schumann. Este último, además de compositor era editor de una revista prestigiosa de música, y atrajo la atención de los críticos y empresarios de música sobre el joven Brahms, lo que contribuyó notablemente a que Brahms se convirtiese en un compositor conocido y apreciado.
Aunque la relación entre Robert Schumann y Brahms duró hasta el fin de los días de Schumann, el vínculo más destacable fue el que tuvo con la esposa de éste, Clara Schumann, una pianista reconocida en aquellos momentos, compositora también y con la que estableció una larga y profunda amistad, casi un amor platónico.
Antes de que Brahms muriese, ya se le reconocía como uno de los mejores compositores alemanes, acuñándose el tópico de las tres Bés para referirse a Bach, Beethoven y Brahms.
Puedes descubrir más cosas sobre Brahms en este gif que he confeccionado en gallego, con la ayuda de la famosa ilustradora Luigar Castell:


¿Puedes completar el siguiente crucigrama sobre Brahms?
Crucigrama

Si no puedes visualizar el crucigrama, aún después de esperar unos minutos, es porque no tienes instalada la máquina virtual de Java, versión 1.3.1 o superior. http://www.java.com/es/

Modos gregorianos

Para los alumnos de grado profesional.
Podéis recordar los modos gregorianos o eclesiásticos en el siguiente enlace:

http://www.patriciagray.net/Musichtmls/Flash/modes.html

Pulsando en el nombre de cada uno de los modos, estos van apareciendo en los pentagramas y pueden escucharse.

Ahora tenéis que resolver un enigma:
"La farola de Laredo"
¿Quién se acuerda de lo que quiere decir?

El juego de Simón

Actualización: dejo el testimonio de la entrada antigua, pero como el Simón de 7 notas ya no funciona, os dejo otro que he programado yo misma, así como un vídeo-juego de memoria musical, también propio. Espero que os gusten.

He programado en Scratch el siguiente videojuego para reconocer los sonidos de la escala de Do Mayor y entrenar la memoria musical.
Es una adaptación del clásico juego de Simón, que tantas veces he traído al blog.

Instrucciones:
Vas a escuchar series de notas cada vez más largas (se empieza por una nota, luego 2, 3, etc.). Las series de notas siempre son diferentes, así que se puede jugar tantas veces como se quiera.
Repite las series tocando las teclas correspondientes a sus sonidos, en el mismo orden.
Puedes optar por tener ayuda visual o por guiarte solamente por tu oído.
Si en algún momento parece que el juego se atasca, puede ser porque te falte alguna tecla para completar la serie (si sale la misma nota repetida varias veces, intenta no repetir la nota demasiado rápido).
Pulsa la bandera verde para iniciar o reiniciar el juego. ¡Adelante y suerte! ¿Me dejas un comentario con tu récord de puntuación?

Vídeo de Simón:

Entrada antigua:

Después de estudiar, llega el momento de jugar un poco. Con este juego se desarrolla la memoria musical y visual. El juego se llama Simón y consiste en pulsar las teclas de colores en el mismo orden en el que acaban de sonar.
Fijaos bien... ¿qué nota suena en cada color?
¡A ver quién consigue la puntuación más alta!

Simon
Simón dice y tú repites. Juego para ejercitar la memoria en el aula musical de Adriana

¿Compartimos el instrumento?

Aquí tenéis un enlace a un vídeo muy divertido y original. Imaginaos qué pasaría si un cuarteto de instrumentistas de cuerda tuviese que dar un concierto y se hubiesen perdido la mayoría de sus instrumentos... Respuesta: Para estos músicos no sería un problema, porque son muy creativos.
Fijaos en cómo tocan el Bolero de Ravel. Podéis verlos pinchando en este enlace:
http://www.youtube.com/watch?v=H5MLNMgpywk

Muchas gracias a Rosa, de piano, por el enlace!

Dictado intermedio (3º - 4º)

Aquí tenéis un dictado un poco más difícil.
Podéis escuchar el "la", seguido de la escala de la tonalidad del dictado.
También tenéis el dictado dividido en fragmentos de dos compases.
Fijaos bien en la percusión que marca el pulso: escucharéis claramente el acento del primer pulso y eso os ayudará a averiguar en qué compás está el dictado.
La solución se publicará el miércoles. ¡A entrenar el oído!

Nota La y escala de la tonalidad

Dictado entero

Compases 1 y 2

Compases 3 y 4

Compases 5 y 6

Compases 7 y 8

+/- Solución

Si no puedes ver la solución, pincha en el siguiente enlace:
Ver la solución

Un dictado sencillo (1º - 2º)

Aquí os dejo un dictado musical. Está en Do Mayor y tiene ocho compases. Escucharéis la melodía en el piano, mientras que las claves marcan el pulso.
Podéis escuchar el dictado entero y después fragmentos de dos compases cada uno.
Antes de empezar, escuchad la escala de Do Mayor:

Escala

Dictado1

Compases1-2

Compases3-4

Compases5-6

Compases7-8


Pulsa con el ratón sobre la palabra "Solución" y en unos segundos podrás ver la partitura del dictado. Y recuerda... no debes ver la solución hasta que hayas terminado de escribir el dictado. De lo contrario... ¡estarás haciendo trampa!


+/- Solución

Si no consigues ver la solución, pincha en el siguiente enlace:
Ver la solución

Tonalidades y armaduras

Test música clásica

Armaduras

¿Cuántas alteraciones tienen las armaduras de las siguientes tonalidades? (No escribas con letra, marca sólo el número):

A.- Re Mayor tiene # B.- Sol menor tiene b C.- La Mayor tiene # D.- Mi menor tiene # E.- Fa Mayor tiene b F.- La b Mayor tiene b G.- Sol # menor tiene # H.- Re menor tiene b I.- Do # menor tiene # J.- Do menor tiene b

La escala dórica

Los alumnos de grado profesional, ya conocéis las escalas modales.
En estas escalas, la distribución de tonos y semitonos es diferente a la de las escalas tonales mayor y menor, con las únicas excepciones de la escala jónica (igual que la escala mayor) y la escala eólica (igual que la escala menor).
En la escala dórica, los semitonos se encuentran entre los grados II-III y VI-VII. Por tanto, podemos construir una escala dórica partiendo de la nota Re, con todas las notas naturales.


Si queremos construir escalas dóricas comenzando en otras notas, debemos utilizar alteraciones. Por ejemplo, una escala dórica que empezase por la nota Mi, tendría el Fa # y el Do #. Puedes comprobar que los semitonos están también entre los grados II-III y VI-VII.
Scarborough Fair es una canción medieval inglesa, muy conocida y muy hermosa. Utiliza la escala dórica. Aquí tenéis una partitura y un archivo de audio MIDI, para que podáis disfrutarla.


Escuchar Scarborough fair

Hay muchísimas versiones de Scarborough Fair. Una de mis favoritas es la versión coral del grupo Sacramento State Vocal Jazz. Podéis escucharla en su web:

http://www.myspace.com/sacramentostatevocaljazz

¿Problemas con el dictado?

Aquí tenéis un enlace para mejorar vuestras habilidades auditivas. Os divertiréis mucho y además mejoraréis en los dictados.

De esta página os recomiendo especialmente los ejercicios de dictado melódico (melódico-rítmico), rítmico, de notas, de intervalos y de acordes. Podéis elegir con cuántos ritmos o con cuántos intervalos queréis practicar, para ir variando el nivel de dificultad. Podéis empezar marcando sólo las segundas mayores y menores, después las terceras, cuartas, quintas, octavas, sextas y séptimas. Siguiendo ese orden, os resultará muy fácil. Recordad que el tritono es la cuarta aumentada o quinta disminuida.

http://www.teoria.com/ejercicios/index.php

En la misma página, también podéis practicar armaduras, escalas y lectura de claves.

Actualización 9 - 1 - 2012: En la sección de "enlaces" del blog podéis ver diferentes webs y ejercicios para practicar dictado musical y otras áreas de lenguaje musical (ritmo, entonación, teoría...) que he ido recopilando en estos últimos años. También podéis pinchar en las etiquetas "dictados" o "educación auditiva" de este mismo blog para acceder a otras entradas con ejercicios para entrenar el oído.

¡A practicar!

Test del carnaval de los animales

El carnaval de los animales

¿Qué instrumento imita a cada uno de los siguientes animales en el "Carnaval de los animales" de Saint-Saëns?

El cuco . La flauta . El clarinete . El oboe . El piccolo El elefante . El fagot . El violonchelo . El contrabajo . El timbal Los pájaros . La flauta y los violines . La flauta y los pianos . El clarinete y la flauta . Sólo la flauta El asno . El clarinete . El piano . El contrabajo . El violín El cisne . La viola . La flauta . El violonchelo . El violín Los canguros . Los violines . La flauta y el clarinete . Los pianos . El contrabajo y el violonchelo

¡Cuidado! No te equivoques...

El carnaval de los animales, de Camille Saint-Saëns.

¿Recordáis esta obra musical tan divertida?
Saint-Saëns la compuso en 1886. Esta "fantasía zoológica" fue concebida como una gran broma musical. Saint-Saëns creía que podía perjudicar su reputación como compositor y prohibió que se publicara durante su vida (con la única excepción del número del cisne). Sin embargo, tras su muerte, la obra fue publicada y adquirió fama universal.
Los 14 números de los que se compone son los siguientes:
1. Introducción y marcha real del león
2. Gallinas y gallos
3. Hemiones (animales veloces)
4. Tortugas
5. El elefante
6. Canguros
7. Acuario
8. Personajes de largas orejas
9. El cuco en el fondo del bosque
10. Pajarera
11. Pianistas
12. Fósiles
13. El cisne
14. Final



Si queréis volver a escucharla y aprender algo más sobre cada uno de sus movimientos, os recomiendo que visitéis la siguiente página:


http://sepiensa.org.mx/contenidos/2006/l_carnaval/carna_1.htm


La página es muy completa. ¡Enhorabuena al autor!